Considerando nuestra labor como kinesiólogos en el contexto del nuevo paradigma de la educación especial, desarrollaremos una actividad kinésica dentro del ámbito natural donde se despliega la enseñanza y se construyen los aprendizajes : "el salón comedor".
Nuestra actividad será la evaluación, modificación y control postural en el momento de la alimentación, durante el cual el control de tronco demanda un gasto energético en detrimento del uso de miembros superiores así como la influencia de la alineación de eje en el acto de la deglución.
Al encontrarnos con reiteradas situaciones de casos de mala postura en sedestación durante las diversas actividades de la vida diaria, y teniendo en cuenta la importancia de la alineación para disminuir el gasto energético durante las mismas, es que decidimos transmitir nuestro conocimiento a los demás integrantes de la comunidad educativa de la escuela de discapacitados motores "María Montessori", incluyendo alumnos, padres, docentes, directivos y auxiliares, para darles la posibilidad de ser actores y ya no sólo espectadores en esta experiencia.
Teniendo acceso a esta información se subsana el problema de incertidumbre que aparece cuando el kinesiólogo no está presente.
Existen tres puntos fundamentales en los que nos detendremos:
- La alineación axial - frontal
- La alineación axial - lateral (sedestación sobre el sacro)
- El descanso en posición horizontal
